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http://biblioteca.cehum.org/handle/CEHUM2018/1271
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Barría Díaz, Daniela | - |
dc.contributor.author | Jorquera Peña, Tomás | - |
dc.date.accessioned | 2019-04-09T18:37:31Z | - |
dc.date.available | 2019-04-09T18:37:31Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca.cehum.org/handle/CEHUM2018/1271 | - |
dc.description.abstract | Los autores analizan la concepción de lo patrimonial desde sus orígenes hasta los últimos años en América Latina, vinculándolo a su rol educativo. Exponen la línea de educación ambiental del Centro de Estudio y Conservación del Patrimonio Natural, Cecpan, que considera a los humedales costeros como parte del patrimonio natural de Chiloé. Finalmente, realizan algunas sugerencias para incorporar los aprendizajes de esta experiencia en otros espacios. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos | es_ES |
dc.subject | Chile | es_ES |
dc.subject | Región X | es_ES |
dc.subject | Educación Ambiental | es_ES |
dc.subject | Patrimonio Natural | es_ES |
dc.subject | Conservación Ambiental | es_ES |
dc.subject | Zona Costera | es_ES |
dc.subject | Humedal | es_ES |
dc.title | Educarse desde el patrimonio: experiencia de los humedales en Chiloé | es_ES |
dc.type | Article | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Documentos Educación Ambiental |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Barria, Jorquera. Educarse desde el patrimonio, experiencia de los humedales en Chiloé.pdf | 549.82 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |